Dotazy z oblasti Základní vzdělávání
Obracím se na vás touto cestou s dotazy k informačnímu systému „Bakaláři“, používanému na ZŠ. Je nějakým způsobem (zákonem, vyhláškou či předpisem) upraveno jeho užívání a vkládání dat do něj? Případně, jakým způsobem je ošetřeno vkládání známek do tohoto systému? Zde mám na mysli zejména určení váhy (hodnoty) konkrétní vkládané známky. Je tato váha (nebo měla by být) nějakým způsobem předepsána, nebo záleží na rozhodnutí a posouzení vyučujícího dle obtížnosti hodnocené práce? Dále bych Vás chtěl požádat o informaci, zda nějaký předpis ukládá škole uvádět tyto váhy ve svém školním, resp. klasifikačním řádu? Je nějakým způsobem stanoveno, že škola musí v tomto řádu informovat o váze jednotlivých konkrétních známek vkládaných do uvedeného systému?
Vkládání dat do informačního systému „Bakaláři“ ve smyslu Vašeho dotazu neupravuje žádný předpis MŠMT, ale může jej upravovat vnitřní předpis nebo nařízení, které vydává škola resp. ředitel školy. Váha známek je jen pomocným nástrojem, který slouží k porovnání vlivu známky na celkovém hodnocení žáka. Tedy hodnota váhy slouží při výpočtu váženého průměru. Je na škole […]
Prosíme o odpovědi na následující otázky, které se vztahují k níže popsané situaci: Žákyně splnila v červnu 2012 povinnou školní docházku v 8. ročníku a prospěla. Zákonný zástupce požádal ředitelku školy o možnost 10. roku školní docházky. Žádosti bylo vyhověno, dívka postoupila do 9. ročníku. Od listopadu však přestala chodit do školy a zákonný zástupce, ač byl vyzván, doposud absenci ani neomluvil, ani se nevyjádřil k další docházce do školy. Místní sociální odbor, který byl o situaci informován, sdělil, že ani jeho pověřený pracovník rodinu nezastihl. Současně škola oznámila neomluvenou absenci PČR. Otázky: 1. Pokud bylo žádosti vyhověno, vztahují se na žákyni práva a povinnosti (včetně školní docházky) na celý školní rok. Má škola v tomto případě postupovat stejně jako u jiných žáků 9. ročníku nebo se vztahuje na 10. rok nějaká výjimka( např. ukončit školní docházku v průběhu školního roku)? 2. Je povinností školy, aby nadále vedla dívku v evidenci třídy a zapisovala absenci do třídní knihy? 3. Má škola žákyni vydávat vysvědčení? 4. Škola obdržela finance i na její vzdělávání. Je povinností školy tyto prostředky KÚ vracet? Jak má postupovat?
Ad 1. Pokud bylo žádosti vyhověno, což umožňuje § 59, odstavec (1) zákona č. 561/2004 Sb. – školský zákon, pokračuje žákyně v základním vzdělávání v 9. ročníku se stejnými právy a povinnostmi, jako ostatní žáci 9. ročníku. Jediným rozdílem, oproti ostatním žákům je skutečnost, že žákyně již ukončila povinnou školní docházku a v případě závažného […]
Velmi by mne zajímalo, jakým způsobem se stanoví nutný počet osob (instruktorů) na lyžařském výcviku na 1.stupni základní školy a jak se stanoví jejich finanční odměna za účast a pomoc na lyžařském výcviku.
Počty osob na akcích školy, tedy i instruktorů na lyžařské zájezdu je stanoven těmito předpisy: – Vyhláškou 48/2005 Sb, ve znění pozdějších předpisů: §3, odst.(2) uvádí: Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, nesmí na jednu osobu zajišťující bezpečnost a ochranu zdraví žáků připadnout více než 25 žáků. Výjimku z tohoto počtu může […]
Obracím se na Vás s dotazy ohledně zápisu do první třídy: 1) Je nutné, aby dítě, které ve školním roce 2011/2012 absolvovalo fyzicky zápis do 1. třídy, nebylo přijato k základnímu vzdělávání a bylo u něj rozhodnuto o odkladu PŠD, znova fyzicky zápis do první třídy absolvovalo? Pokud ano, který zákon či vyhláška tuto povinnost ukládá? 2) Ukládá vůbec nějaký zákon či vyhláška povinnost, aby se dítě fyzicky zápisu účastnilo nebo stačí, aby rodiče podali žádost o přijetí a vyřídili sami další formality?
1/ Jestliže byl dítěti povolen odklad povinné školní docházky, není k plnění povinné školní docházky v roce následujícím přijato automaticky. Zákonný zástupce dítěte musí o jeho přijetí ke vzdělávání znovu požádat. Může tak učinit i na jiné škole, než na které žádal původně. Dítě se osobně k zápisu dostavit nemusí. 2/ Povinnost dítěte osobně se […]
Může ředitel školy rozhodnout o odkladu školní docházky ihned při zápisu, bez toho, že by dítě do školy přijal? A je pak tento žák přijat v příštím roce automaticky?
I v případě, kdy zákonný zástupce chce požádat o odklad povinné školní docházky, musí dítě přihlásit k plnění povinné školní docházky v základní škole. O odložení povinné školní docházky může zákonný zástupce dítěte požádat již při zápisu. Žádost se všemi náležitostmi (doporučujícím posouzením příslušného školského poradenského zařízení a odborného lékaře) se podává řediteli základní školy […]
Prosím o radu v oblasti hodnocení nepovinných předmětů a zájmových útvarů. Jak máme tyto aktivity hodnotit? Je možné je hodnotit např.diplomem?
Způsob hodnocení nepovinných předmětů a zájmových útvarů je odlišný. Dle současně platné Informace k vyplňování vysvědčení na základních školách od školního roku 2012/2013 (str. 12, bod 4.9, dostupné na: http://www.msmt.cz/vzdelavani/informace-k-vyplnovani-vysvedceni-na-zakladnich-skolach-od-3?highlightWords=Informace+vypl%C5%88ov%C3%A1n%C3%AD+vysv%C4%9Bd%C4%8Den%C3%AD) se při hodnocení chování a výsledků vzdělávání žáka v povinných, volitelných a nepovinných předmětech stupni prospěchu se zásadně používá pouze stupnice hodnocení uvedená v § […]
Zaslechl jsem, že od školního roku 2013/2014 má být na základních školách povinný druhý cizí jazyk němčina. Je to pravda?
Další cizí jazyk je v RVP ZV nabízen jako volitelný a není stanoveno, jaký/é konkrétní jazyk/y škola má žákům nabídnout (viz RVP ZV, kap. 7.2, Jazyk a jazyková komunikace), takže informace o nabídce německého jazyka jako povinného Dalšího cizího jazyka neodpovídá skutečnosti. Výjimku z tohoto pravidla tvoří situace, kdy si žáci nezvolili jako první jazyk […]
Je možno vést školskou dokumentaci (třídní knihy, třídní výkazy apod.)v elektronické podobě? A kde najdu přesné instrukce, jak jednotlivé kolonky vyplňovat?
Školskou dokumentaci (třídní knihy, výkazy a katalogové listy) mohou školy vést v listinné nebo elektronické podobě, je to plně v kompetenci ředitele školy. Důležité je, aby ze zákona byla splněna povinnost školy zaznamenat „průkazné údaje o poskytovaném vzdělávání a jeho průběhu“. Nové formuláře školských dokumentům jsou pro školy doporučeným materiálem a v listinné podobě jsou […]
Od sedmého ročníku nabízíme žákům jako volitelné předměty německý a ruský jazyk. Od září jsme přijali několik žáků do 8. a 9. ročníku ze zrušené základní školy. Ani jeden žák druhý cizí jazyk neměl. Jak vyučovat a hodnotit tyto žáky, kteří mají roční popř. dvouletý skluz a nemají odpovídající znalosti? Je možné tyto žáky za 1. pololetí nehodnotit? Jiný volitelný předmět nenabízíme.
Vámi popsanou situaci lze řešit např. tak, že se škola dohodne se zákonnými zástupci nově přijatého žáka na způsobu doplnění nezbytného vzdělávacího obsahu formou individuálního doučování a dočasné úpravy vzdělávacích cílů tak, aby bylo zajištěno dosažení požadované úrovně vzdělání po ukončení 9. ročníku ZŠ (tedy naplnění očekávaných výstupů Dalšího cizího jazyka pro 2. stupeň ZŠ […]
Chceme našim žákům v rámci mimoškolních aktivit nabídnout i zájmové útvary, které by byly vedeny pedagogickými pracovníky naší školy. Jaké má základní škola možnosti ve financování vedoucích těchto kroužků?
Možnosti financování vedoucích zájmových útvarů na základní škole: 1. Zájmový útvar je organizován v rámci činnosti školní družiny, financuje se z příslušné kapitoly rozpočtu školy. Vedoucí je zaměstnancem školy. 2. Zájmový útvar je financován z účelové dotace, grantu v rámci grantového programu zřizovatele nebo jiného subjektu. Financuje se z těchto účelových prostředků. Vedoucí je zaměstnancem […]